2016年 第04期目录

    卷首语
    (1)
    演绎“课堂生成”是教师重要的素养
    代辉
    前沿视角
    (4)
    现代即时通信在小学教育中的利与弊
    邹燕
    (7)
    在家庭教育中通过音乐延展培养孩子的情商
    苏倡
    决策参考
    (9)
    学区制：为提升学校品质加速
    陆杰红
    (10)
    中小学现代学校管理制度建设现状与构建
    张生福
    (12)
    如何激发教师工作的积极性
    杨杰斌
    教师发展
    (13)
    保持阳光心态 享受职业幸福
    张辉
    教改研究
    (16)
    EEPO有效教育模式的教改实践
    陈素静
    (18)
    对有效作文教学的探究
    倪俊
    (19)
    小学语文古诗词朗读教学探析
    叶平
    (21)
    合作让英语课堂主角更“耀眼”
    李丽平
    (22)
    提高农村初中英语教学有效性的方法
    曾红敏
    (24)
    农村初中英语拼读教学的现状与对策
    施潇
    (25)
    未来教室环境下小学英语情境化教学的探究
    李秀莲
    (27)
    创新教学手段让历史课堂教学走向高效
    麦天悦
    (28)
    多措并举提升高中音乐教学的有效性
    陈玉洁
    学科探索
    (30)
    提升小学生语文积累能力的探索
    许秋越
    (31)
    抓住文本“支点” 成就精彩课堂
    施福才
    (33)
    明确“语文”性质 把准“语用”尺度
    叶鑫成
    (34)
    优化课堂教学 提升语文素养
    张勤花
    (35)
    引导学生参与活动 彰显数学课堂魅力
    李桂兰
    (37)
    追问“三境界”
    周道鑫;李京彩
    (39)
    提高小学生英语单词学习能力的有效途径
    陈怡雯
    (40)
    以阅读为手段提升思想品德课学习效果
    覃福绍
    (42)
    在对话中凸显品德与社会课堂的有效性
    孙琴芬
    (44)
    提升初中历史教学效果的四个策略
    林华中
    (45)
    多元调控激活学生的主体意识
    李春雨
    (47)
    小学信息技术课堂常见问题分析及解决策略
    张文华
    (49)
    构建生活化的信息技术课堂方法
    周茜
    专题研究
    (50)
    灵活运用朗读方式 提高学生阅读能力
    梧革
    (52)
    读写结合的误区及对策
    胡霞萍
    (53)
    转变角色,教师是阅读教学的“导演”
    杨万里
    (55)
    阅读教学中学生批判性思维的培养
    冯秋霞
    (56)
    小学语文阅读方法的探究
    何光宪
    教材教法
    (57)
    巧用比喻进行低年级写字教学
    徐月琴
    (58)
    习作训练从仿写开始
    吴荷俊
    (59)
    例谈促进学生数学活动经验积累的教学策略
    薛永飞
    (61)
    课后复习是数学教学不可或缺的环节
    吴荣火
    (63)
    小学数学教学中培养学生推理能力探微
    刘亚丽
    (64)
    交际教学法在初中英语课堂中的应用
    张启珍
    (65)
    “三化”法在初中思想品德复习课中的应用
    欧莉
    (66)
    利用综合实践活动资源优化历史教学
    俞晟昱
    (68)
    控制变量法在科学对比实验中的运用
    牛风平
    说课备课
    (69)
    说课流程与操作策略
    黎雪
    (71)
    《黄鹤楼送别》教学片段评析
    郭金兰
    (72)
    在教学中运用多媒体网络技术的理性思考
    徐建威
    (73)
    微型课题实践的微观察
    顾庆荣
    (75)
    网络平台在初中英语听说作业中的作用
    赵勤
    (77)
    提高学生英语听说能力的教学实践
    伍淼燚
    (79)
    巧用课堂评价语
    沈丽君
    (80)
    初中历史微课制作策略初探
    钱建林
    管理智慧
    (81)
    充分发挥周记作用 做好班级管理工作
    唐炳宏
    (83)
    帮助学生树立自信走向成功的策略
    唐美忠
    学前教育
    (85)
    开展壮族民间体育游戏 促进家园关系和谐发展
    苏丹
    (87)
    货币在区域游戏中的使用探析
    戴丽敏
    (F0002)
    昆山市培本实验小学
    (F0003)
    回归儿童本位 探寻发展之道——培本实验小学举行“本道”讲坛开坛仪式暨110年庆典