2016年 第06期目录

    卷首语
    (1)
    师德,是塑造出来的吗
    曹宗清
    前沿视角
    (4)
    提升音乐教育创造性的举措探析
    徐琼
    决策参考
    (7)
    农村中学教育管理的现状及其对策
    吕广春
    教改研究
    (9)
    寓言故事教学中揭示寓意的策略
    徐德兰
    (12)
    初中语文课堂构建快乐教学的实践探索
    黄秀特
    (14)
    小学作文教学中“新闻日记”的实践与研究
    潘敏
    (17)
    依托“三农”开发农村高中语文课程资源
    王木清
    (19)
    促进数学知识“生长”的课堂教学初探
    凌志芬
    (21)
    由“外”而“内”培养学生问题意识
    黄种吉
    (22)
    提升小学数学教学有效性的研究
    史海燕
    (24)
    初中历史自主学习习惯形成的策略
    谭振康
    (25)
    提高培智课堂效率的措施
    曹静娟
    学科探索
    (27)
    听音想象作文训练的指导方法
    梁顺娥
    (28)
    微课让小学作文教学熠熠生辉
    卢艳珍
    (30)
    作文教学因“生活教育”而精彩
    俞慧
    (31)
    源于生活 润物无声
    蒋茜
    (33)
    体验日记在初中语文教学中的应用
    杨裕珍
    (34)
    小学数学简约教学的实施
    李文钊
    (36)
    在培智数学教学中融入寓言故事
    汤琴
    (38)
    顿悟教学法让数学教学更具智慧
    梁华
    (40)
    培养学生审题能力的策略
    陈希凤
    (41)
    低年级数学活动中多媒体的合理运用
    魏正亚
    (43)
    初中学生英语写作能力的培养策略
    凌志明
    (45)
    初中英语情感教学的实践与思考
    严晓露
    (46)
    把握生成性资源 提高教学有效性
    姚丽娟
    (48)
    对初中美术教育因材施教的探索
    郑德胜
    (50)
    追求真实、简约、生态的音乐课堂
    张海燕
    专题研究
    (51)
    语文阅读教学之“读”
    陆雯逸
    (52)
    帮学生推开阅读的大门
    徐晴
    (54)
    关注文本表达方式 提高自主阅读能力
    王娴敏
    (55)
    问题教学法在小学语文阅读教学中的运用
    韦仲光
    教材教法
    (57)
    教学低年级古代诗歌的有效方法
    高晓倩
    (58)
    运用多媒体进行作文教学的尝试
    裴贤红
    (59)
    导学式教学法在小学数学教学中的应用
    李丽琴
    (60)
    低年级学生学具操作中的“四个结合”
    许辰琰
    (61)
    如何提高小学生数学课堂参与度
    施金明
    (62)
    小学科学教学中存在的问题及对策
    李燕
    (63)
    小学美术教学资源的有效整合探析
    毛玉梅
    说课备课
    (64)
    大数据时代下教师备课的变革
    张红霞
    (65)
    说明文的言语特色及教学策略
    陈燎原
    (67)
    倾慧心于预习 展自主之课堂
    陆志琴
    (68)
    例谈读后感的教学策略
    朱仁标;蒋建军
    (70)
    例谈小学生数学语言表达能力的培养
    刘霞
    (71)
    因课设标 以读促写
    吴青
    (73)
    初中物理教学中的学情分析
    任林
    管理智慧
    (74)
    班级社会岗位设计与实践操作探究
    张志强
    (75)
    小学班主任工作中的德育管理探析
    韩梅
    幼教研究
    (77)
    让幼儿在游戏中成长
    杨敏
    (79)
    立足课程游戏化建设 促进幼儿自主科学探究
    王军
    (80)
    环境——不可忽视的幼儿园隐性课程
    戴真美
    (82)
    幼儿园美术欣赏与信息技术整合探究
    陆卫萍
    (83)
    增强幼儿教师语言魅力的有效途径
    黄彬彬
    (85)
    课程游戏化让幼儿教育焕发生命活力
    李烨
    教学随笔
    (86)
    应从学生的角度去选择教学方法
    张立华
    (88)
    用“诚”的钥匙打开学生的心门
    顾丽华
    (F0002)
    优质教育的绿洲 人才成长的摇篮——丹阳市第八中学
    (F0003)
    黄山中心小心“学讲课堂研记忆